学期落幕，暑期新启，景宁老干部大学（老年大学百岁分校）的银龄学子们热情不减自发续航，进乡村、社区，在街头巷尾，他们或参加文体活动，或开展志愿服务，以各种形式用行动诠释着“乐学有为”。

一、精神共鸣，热情在互动交流中延续

学期虽结，热情未减。生们通过微信群保持热络互动，畅谈学习心得、分享生活点滴，字里行间满溢着对校园生活的眷恋与对新学期的期盼。

电子信息技术班老师练端喜：

《老年大学学期终志感》

银龄学府韵盈堂，鼓乐激昂声绕梁。

悦动身姿惊宿鸟，轻挥水袖绽流光。

戏中唱颂恩情厚，考里研磨技艺长。

共赏余晖心向暖，同行一路谱华章。

戏曲班老师梁秀娟：一学期以来，老年学员的学习精神值得点赞。暑期，我将尽我所能把这份精神传递到振兴乡村传统文化当中。希望学校把戏曲班改为戏剧班，让教学任务更加明确。

学员蓝秋梅：从第一个音符的跃动到完整演奏《月光下的凤尾竹》，我们见证了坚持的力量。葫芦丝（零基础）班期末展示会上，独奏时的专注、合奏时的默契、齐奏时的震撼，都是对努力最好的回报，期待早日开学。

王景仙：音乐一班商海青老师独创的“闻花香式吸气”教学法，让我们重拾青春活力。班级如同温暖大家庭，在这里我们不仅学到了知识，更学会了做人做事。老年大学早已成为我们的“第二个家”，期盼新学期再续“音”缘。

潘春梅：我们的学员年龄普遍偏大，感谢朱丽玲老师的悉心、耐心、用心指导，让我们从最初的生疏到如今的翩翩起舞。我要把学到的才艺带到城北村老年学堂，让村里的老人们也受益。

徐关生：学校搭建"老有所养、老有所乐、老有所为"的良好平台，中医班张爱民老师专业授课，让学员在传承中医文化中学会健康修养，找到新的人生价值。我希望把这份快乐带到志愿服务中去，传递给更多社会老年人。

二、文化引领，热情在体艺活动中流淌

在暑期的蝉鸣中，银龄师生们将学习热情转化为动力，积极参与乡村文化活动、银龄体育竞技等，尽显银龄风采：门球场上，80余名银发学子精神抖擞，同台竞技。他们默契配合，精准击球，那专注的神情、挥洒的汗水，成为了赛场上最美的风景；文艺舞台上，朱丽玲老师带队送舞蹈下乡，为乡村注入艺术活力；柳丽芬、梁秀娟等20余名师生自发组织七一歌咏活动，经典红歌响彻活动现场，他们精神矍铄，用饱含深情的演唱表达对党和国家的热爱。

三、服务续航，余情在爱心护苗中绽放

暑期伊始，银龄学子们便将学习成果转化志愿服务的实际行动。班长叶荷花、学员许元科分别带领银龄志愿团队深入社区、广场、街头巷尾开展防溺水、禁毒宣传，他们结合真实案例，用通俗易懂的语言向居民、青少年朋友讲解危险水域防范知识和毒品危害；学员潘作仁以自身入党经历传教青少年以树德树信仰，一堂《守望稽中旧址，弘扬抗战精神》从县城讲到乡村，从社区讲到夏令营，传递出跨越代际的温暖力量。

“银龄学子的这份热情，本质上是新时代健康养老理念的生动实践，是推动老年教育高质量发展的不竭动力。”景宁老干部服务中心相关负责人表示，“今后，我们将进一步完善'学为结合'机制，打造更具活力的终身学习生态圈，让银龄智慧在文化传承、社区服务、代际沟通中持续闪光。”